219121
Book
In basket
Prezentowany w niniejszej książce program stanowi rozbudowaną i kompleksową propozycję oddziaływań osadzonych w perspektywie rozwojowej. Zaproponowane poziomy rozwojowe w nauczaniu teorii umysłu uwzględniają trzy poziomy procesów poznawczych: percepcję (co ludzie mogą zobaczyć),wiedzę (co ludzie wiedzą) oraz przekonania (co ludzie myślą) o rzeczach, które są prawdziwe lub fałszywe.
Availability:
All copies are currently on loan: sygn. 159.9 (1 egz.)
Notes:
Tytuł oryginału.: Teaching children with autism to mind-read : a practical guide, 1999
Bibliography, etc. note
Bibliografia na stronie 285.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again